quinta-feira, 10 de novembro de 2016

A importância da leitura em sala de aula para a fluência leitora

O trabalho com leitura  está em um novo patamar na nossa  escola,  nos últimos anos. Os professores compreendem a função da leitura em suas diferentes modalidades: leitura pelo professor, leitura pelo aluno, leitura compartilhada, leitura para apresentar aos outros. Ler e apreciar um texto, atribuir sentido a ele, reler, comentar, comparar com outras leituras, ouvir o que dizem outras pessoas sobre o mesmo texto e ampliar seu olhar são ações que a escola pode desenvolver com os alunos em diferentes faixas etárias.



Confiram um pouco o trabalho realizado pela Professora Gracileide do 2° Ano "D".



 


quarta-feira, 9 de novembro de 2016

Relembrando : Educação e Prevenção: Projeto CAIC contra as DROGAS


 
 


O papel da escola é de formar cidadãos participativos e capazes de analisar o que é bom ou não para si, de fazer suas escolhas se o assunto lhe é questionado e de refletir se com isso afetará ou não a vida de outras pessoas. Por isso tal assunto não foge do contexto escolar. Trabalhar formas de prevenção nas escolas ao se tratar de assunto relacionado às drogas (licitas/ilícitas), de uma maneira que venha a contribuir com informações necessárias a ser passadas a nossos alunos, instituição e sociedade em si; é uma maneira de sensibilizá-los em um ambiente próprio. Ao longo dos anos nossa escolha trabalhou muito esse tema , realizamos palestras , passeatas , projetos, enfim batalhamos muito e conseguimos muito êxito na conscientização dos nossos alunos.

 
 

quarta-feira, 5 de outubro de 2016

PROJETO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA DIA "D", INCLUIR É PRECISO

A Escola Municipal Francisca Pereira da Silva - CAIC, tem como objetivo de trabalhar a inclusão de forma dinâmica e que as pessoas respeitem as limitações e a inclusão seja um tema cada vez mais visto e respeitado pela população, a escola tem realizado diversas atividades nesse sentido, e a última atividade foi o Projeto Dias "D", projeto realizado no final de setembro, e que contou com  a participação dos alunos , pais e professores da escola.












CAIC CONSCIENTIZANDO OS ALUNOS SOBRE A ECONOMIA DE ÁGUA


Projeto Olho D’Água tem ajudado os professores e alunos no trabalho de conscientização da população em relação à cultura de preservação da água, mostrando suas múltiplas formas de uso, os ciclos da mesma, sua importância para a vida e para a história dos povos. 




Os objetivos gerais do Projeto são os seguintes : Ajudar os alunos a descobrirem os sintomas e as causas reais dos problemas que o Brasil vem enfrentando com a poluição e a falta de água, onde possam:

- perceber as interferências negativas e positivas que o homem pode fazer na natureza, a partir de sua realidade social;
- reconhecer que a qualidade de vida está ligada às condições de higiene e saneamento básico, à qualidade do ar e do espaço;
- adotar, por meio de atitudes cotidianas, medidas de valorização da água, a partir de uma postura crítica;
- levar os alunos a entenderem que o equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos;
- conscientizar que a água não deve ser desperdiçada, nem poluída, etc.
O professor deverá elaborar os conteúdos específicos de acordo com seus interesses e de seus alunos, com conceituais, procedimentais e atitudinais.
 

PRODUÇÃO DE FANTOCHES

É uma necessidade cada vez maior no mundo globalizado que os indivíduos aprendam desde cedo a compreender amplamente o seu meio e, para tanto, é necessário que os mesmos desfrutem de mecanismos que possibilitem essa façanha. O professor, juntamente com os pais tem que ter consciência da parceria que deve existir entre si.


Confecção de fantoches na Turma da professora Silvia Pedrosa


 

CAIC

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