segunda-feira, 27 de junho de 2016

MAIS UMA VEZ O SÃO JOÃO DO CAIC É REALIZADO COM SUCESSO



Aconteceu na manhã da última quinta-feira (23) véspera de São João a festa junina da Escola Francisca Moura Pereira da Silva – CAIC, onde com alegria irreverência e muita descontração os alunos do Ensino Fundamental I e II, devidamente caracterizados se apresentaram na quadra da escola com uma animada quadrilha.
Já os pequeninos do Ensino Infantil fizeram a sua festinha junina na Creche, deleitando os pais corujas com uma graciosa quadrilha mirim a “Crechedriha”.

Confraternização, alegria, comidas típicas e forró, foram os ingredientes do sucesso do São João 2016 no CAIC.

Confira algumas imagens:
 
 













terça-feira, 21 de junho de 2016

Conscientização contra a Dengue



 


As ações de conscientização em nossa escola continuam, com o objetivo de tornar a educação um meio efetivo no auxílio ao combate à Dengue, pois as crianças após absorver o conhecimento para si, também o repassam para seus familiares. Assim, mais pessoas são alcançadas, e aos poucos as medidas que podem parecer simples em um primeiro momento, como cada um fazer a sua parte, podem se tornar a solução mais viável e eficaz para esse problema de saúde pública.




domingo, 19 de junho de 2016

CAIC TAQUARITINGA : PROJETO "ODONTO INCLUI" ATENDE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS



Faz parte do grupo de pacientes com necessidades especiais na odontologia aquelas pessoas que tem alguma doença ou situação clínica que necessitem um atendimento odontológico diferenciado.
Estes pacientes constituem um grupo que pode ser considerado de alto risco para o desenvolvimento de doenças bucais de acordo com o tipo de patogenia sistêmica, alteração salivar, alteração muscular e ineficácia da higienização. Quanto maior o grau de dependência do paciente, mais atenção o cuidador deve ter à higienização e aos cuidados preventivos.
Nesse sentido teve início na última sexta-feira (17) a 1ª etapa do projeto "ODONTO INCLUI” parceria entre SECSAU e CONDEF. Nesse dia aconteceu no CEAO (Centro Especializado de Atendimento Odontológico), atividades de atenção à saúde bucal dos alunos da Educação Inclusiva da Escola Mul. Francisca Moura Pereira da Silva-CAIC.

Essa é uma ação da Dra. Severina Menezes em parceria com a Sala de Atendimento Especializado-AEE (CAIC) e o gestor da escola Marcos Augusto, visado à melhoria e o bem estar dos alunos da Educação Inclusiva, fazendo valer os seus direitos a Educação e Saúde que é dever e compromisso de todos que fazem parte da atual gestão municipal.

Créditos:Verônica Alves Coordenadora/Sala de Atendimento Especializado-AEE (CAIC)

quinta-feira, 16 de junho de 2016

Oficina de língua portuguesa com com coordenadores do Projeto Alfabetizar com Sucesso






Aconteceu nesta semana uma oficina de língua Portuguesa no Ensino Fundamental II, aonde na oportunidade os coordenadores do Projeto Alfabetizar com Sucesso que trabalham na Secretaria Estadual de Educação realizaram atividades sobre a importância da língua portuguesa no contexto atual , foi um momento muito proveitoso e que vai ajudar ainda mais no desenvolvimento da educação dos nossos alunos .



Fotos da atividade na sala da Professora Silvia





quarta-feira, 15 de junho de 2016

RADIO ESCOLAR UMA IDÉIA PIONEIRA EM TAQUARITINGA E QUE DEU CERTO

Na realidade brasileira o rádio não é uma mídia ultrapassada como alguns podem imaginar, pelo contrário, é a mídia mais utilizada e abrange todas as classes sociais. O desenvolvimento tecnológico tem causado profundas modificações culturais que podem trazer melhorias sociais, sobretudo quando se ampliarem as oportunidades de apreensão do saber por meio das variadas mídias existentes, dentre elas o rádio.
 No campo educacional, as novas tecnologias potencializam as mais remotas, integrando-se a elas e proporcionando uma democratização da produção e recepção do conhecimento e das informações. Pensando nesses aspectos a escola Municipal Francisca Moura Pereira da Silva tem investido cada vez mais em projetos como a Rádio Escolar,  A Rádio CAIC recebeu novos equipamentos, novos integrantes , novos fones de ouvido e microfones que  foram adquiridos pela escola através de parcerias, a cada ano se renova e aumenta o interesse dos alunos por esta importante ferramenta de comunicação.
 
 
 
 
 
 
 
 


ESCOLHA DO LIVRO DIDÁDITICO DO ENSINO FUNDAMENTAL II

A cada três anos, as escolas da rede pública brasileira passam pelo mesmo ritual: a seleção das publicações que vão complementar os estudos dos alunos e ajudar o professor a ensinar. Esse processo faz parte do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) e é organizado por segmento. Em 2016, serão selecionadas as coleções para os anos iniciais do Ensino Fundamental que estarão em uso em 2017, 2018 e 2019. Os professores do ensino Fundamental II da Escola Municipal Francisca Moura Pereira da Silva se reuniram na manhã da última terça feira ( 14/06) para realizarem a escolha .

 

 

terça-feira, 14 de junho de 2016

Educação Infantil em Foco no CAIC


A educação infantil tem-se revelado primordial para uma aprendizagem efetiva. Ela socializa, desenvolve habilidades, melhora o desempenho escolar futuro, propiciando à criança resultados superiores ao chegar ao ensino fundamental.
A educação infantil é o verdadeiro alicerce da aprendizagem, aquela que deixa a criança pronta para aprender.


A Direção do CAIC não mede esforços para a realização de atividades diversificadas com o foco no Ensino aprendizagem das crianças nesta etapa tão importante e fundamental para a vida dos pequeninos, a escola também tem buscado a cada dia melhorias também na parte estrutural aonde os alunos possam ter cada vez mais melhores condições para desenvolverem suas atividades.




 







 










segunda-feira, 13 de junho de 2016

Recontando e ilustrando histórias da Literatura Infantil


 A literatura infanto juvenil é um ramo da literatura, dedicada especialmente às crianças e jovens adolescentes.


CARACTERÍSTICAS
É possível listar algumas características que marcam este universo:
- Narrativa movimentada, cheia de imprevistos
- Discurso direto
- Livros com muitas ilustrações
- Finais felizes na maioria das vezes
Desde a década de 70, a literatura destinada ao público pré-adolescente (11 - 12 anos até a adolescência) vem sendo chamada de “Literatura Realista para Crianças”.
Como o próprio nome já diz, esse tipo de literatura tem como objetivo levar a realidade da vida para as crianças abordando temas até então considerados impróprios (morte, divórcio, sexo e problemas sociais).
Existe muita controvérsia a respeito desse tipo de literatura, alguns educadores alegam que esses livros são mais projetos educativos (muitos são feitos por encomenda) do que literatura.
Claro que a conscientização da realidade pode ser feita de outra forma, já que o universo infantil é repleto de magia, facilitando a transmissão das mesmas idéias sem chocar tanto.
O mais importante de tudo é que as crianças conheçam todos os tipos de literatura, pois esse conhecimento irá ajudá-la a escolher a leitura que mais lhe agrada.

Turma da Professora Rosineide .



 




quarta-feira, 1 de junho de 2016

Projeto Trilhas está sendo vivenciado no CAIC

O Projeto Trilhas está alinhado ao Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação, cuja meta é toda criança plenamente alfabetizada até os 8 anos.
 

O TRILHAS é um conjunto de material elaborado para instrumentalizar e apoiar o trabalho docente no campo da leitura, escrita e oralidade, com o objetivo de inserir as crianças do 1º ano do Ensino Fundamental em um universo letrado, podendo contribuir para o alcance da meta de 6,0 pontos estabelecida para o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) para 2022.

 "A formação de leitores competentes é uma das prioridades da Educação e da Escola Francisca Moura, por isso a importância do Projeto TRILHAS, pois o mesmo colabora com o trabalho cotidiano do professor em sala de aula, visando uma Educação de Qualidade." Afirma o Diretor Marcos Augusto.

Confira o trabalho que está sendo realizado na nossa escola pela turma da Professora Gracileide, 2° ano "D" :





CAIC

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